教育部111年「校園數位內容與教學軟體」第一次選購名單

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【考前練習】稼說送張琥

曷嘗[注釋1]觀於富人之稼[注釋2]乎?其田美而多,其食足而有餘。其田美而多,則可以更休,而地力得完。其食足而有餘,則種之常不後時[注釋3],而斂[注釋4]之常及其熟。故富人之稼常美,少秕[注釋5]而多實,久藏而不腐。今吾十口之家,而共百畝之田,寸寸而取之,日夜以望之,鋤耰[注釋6]銍[注釋7]艾[注釋8],相尋[注釋9]於其上者如魚鱗,而地力竭矣。種之常不及時,而斂之常不待其熟,此豈能復有美稼哉?古之人,其才非有以大過今之人也,其平居[注釋10]所以自養而不敢輕用以待其成者,閔閔焉[注釋11]如嬰兒之望長也。弱者養之以至於剛,虛者養之以至於充。三十而後仕,五十而後爵,信[注釋12]於久屈之中...

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單選題:作者透過耕種的案例比喻何事?
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